Сенчев Андрей Петрович
Дата рождения: 15.02.1968
Место рождения: Казахстан, Костанайская область
Образование:
Кустанайский государственный университет, история, 1993 г.
Педагогический стаж: 23 года
Квалификационная категория: высшая
Трудовая деятельность:
КГУ "Средняя школа №6" отдела образования акимата города Лисаковска, учитель истории, директор
Профессиональные достижения:
Грамота образовательного проекта «Международная олимпиада по основам наук»;
Благодарственное письмо Республиканского научно-практического центра «Дарын» за подготовку обучающихся для обучения в республиканской заочной школе по предмету «история Казахстана».
----------------------------------------
Сенчев Андрей Петрович работает в КГУ «Средняя школа №6» с 2015-2016 учебного года. В совершенстве знает теоретический материал, отлично владеет методикой преподавания. Его уроки отличаются глубиной изложения, разнообразием форм и методов преподавания, дифференцированным подходом к обучающимся, тонким пониманием детской психологии. В результате продуманной системы работы Андрей Петрович дает учащимся глубокие и прочные знания, навыки мышления.
Работает над проблемой: «Изучение вопросов краеведческой направленности в школьном курсе истории». По данному направлению был разработан авторский факультативный курс «Живые страницы истории города Лисаковска», который проходит апробацию на уровне школы. Педагог занимается с учениками научно-исследовательской работой. Его ученица Мустафина Гульзада представляла исследовательский проект в работе региональной научно-практической конференции с международным участием «Декабрьские чтения – 2016». Команда учащихся 5А и 5В классов приняли активное участие в городском музейном Фестивале дружбы (2016 год). Также команда обучающихся 6 класса заняла 3 место в городской игре посвященной 550-ти летию образования казахского ханства.
Обучающиеся под руководством Андрея Петровича принимают активное участие в олимпиадах различного уровня и имеют следующие результаты: 3 Республиканская дистанционная олимпиада по предмету «История Казахстана» - 1 место, 12 Международная олимпиада по основам наук – 1 место и бронзовая медаль, Игровой конкурс «Золотое руно» - 2 место, Общеказахстанская олимпиада по истории Казахстана – 1 место. Всего 18 призёров и победителей. Аленов Алдияр в 2015-2016 учебном году обучался в республиканской заочной школе «Дарын» (сертификат №124) и по итогам года занял 3 призовое место в олимпиаде, организованной научно-практическим центром «Дарын».
Продуктивная, на высоком методическом уровне работа учителя дает хорошие результаты. За 2 года работы в КГУ «Средняя школа №6» у него нет неуспевающих учеников, стабильно высок процент качества знаний учащихся и составляет более 70%. Андрей Петрович делится своим опытом работы с учителями школы. Проводит открытые уроки с использованием мультимедийных презентаций, инновационных методов и приемов. Принимает активное участие в патриотических мероприятиях и декадах, проводимых в школе. Делится опытом работы в СМИ. Так, авторская статья «Как приучить мыслить исторически» была опубликована в областной образовательной газете «Учительская+» (от 30 декабря 2016 года). Авторская статья «Формирование функциональной грамотности на уроках истории» опубликована в республиканском научно-методическом журнале «История Казахстана: преподавание в школе» (№2, 2017).
Педагог принимает участие в конкурсах профессионального мастерства. В 2017 году принял участие в конкурсе профессионального мастерства, организованном научно-практическим центром «Зиат», где занял 2 призовое место. Стал победителем республиканского конкурса «Лучшая презентация к уроку». Также стал победителем республиканского конкурса «Лучшая разработка внеклассного мероприятия».
Сенчев Андрей Петрович является директором школы. В этой должности он показал себя квалифицированным и инициативным руководителем, знающим нормативную документацию по организации образовательного процесса. Стиль работы Андрея Петровича отличается высокой требовательностью, методичностью, умением активизировать творческую деятельность учителей.
Он хорошо знает процессы внедрения и определения результатов инновационной деятельности и умеет показать результаты этой деятельности и обосновать их эффективность.
