Каткова Надежда Евгеньевна
Дата рождения: 04.06.1963
Место рождения: Украина, Донецкая область
Образование:
Кустанайский педагогический институт им. 50-летия СССР, специальность «Физика и математика», квалификация «Учитель физики и математики», 1985 г.
Общественная деятельность:
Руководитель городского методического объединения учителей физики (с 2003 г.)
Педагогический стаж: 31 год
Квалификационная категория: высшая
Трудовая деятельность:
1985-1998 гг. - Пригородная средняя школа Житикаринского района, учитель физики;
1998 г.-по настоящее время - КГУ «Гимназия» г. Житикары, учитель физики, заместитель директора по УВР
Профессиональные достижения:
Республиканская научно-практическая конференция «Методика и практика подготовки к ЕНТ: опыт и трудности», диплом 2 место, 2016 г.
Свидетельство о внесении положительного педагогического опыта в областной банк данных, № 110, РНПЦ «Костанай дарыны» Управления образования акимата Костанайской области по теме «Обеспечение успешной социализации выпускников через личностно-деятельный подход на занятиях прикладных курсов по физике «Экспериментальные исследования», 2016 г.
Авторские работы (6 педагогических разработок: дидактические материалы, сборники, УМП, УМК), пролицензированные Областным Экспертным Советом при РНПЦ «Қостанай дарыны» и имеющие ISBN Национальной государственной Книжной палаты РК
Областной конкурс буктрейлеров «Моё учебно-методическое издание», диплом 3 место, АО «Национальный центр повышения квалификации «Орлеу», 2015
Благодарность ГУ «Отдел образования акимата Житикаринского района» за подготовку к президентской олимпиаде учащихся (областной тур, 3 место по предметам ЕМЦ), 2015 г.
Участие в Республиканском проекте “Сердце, отданное детям. Лучшие работники образования», (выпущен сборник), 2014 г.
Республиканский конкурс «Инновационные технологии в образовании XXI века», диплом 2 место, 2013 г.
Грамота областного центра информатизации и оценки качества образования за работу в группе разработчиков и экспертов по подготовке КИПов по физике для учащихся, 2012г, 2013 г.
Член государственной комиссии по проведению государственной аттестации госучреждений (с 2013 г.)
Областной конкурс «Лучший учитель года», 1 место, 2007 г.
----------------------------------------
Моя основная задача, как педагога – средствами своего предмета побудить у учащихся желание познавать, научить мыслить, рассуждать, действовать самостоятельно, стремиться к самообразованию и саморазвитию. В своей педагогической деятельности стремлюсь создавать условия не только для индивидуального развития и формирования умений и навыков практического применения теоретических знаний, но и для формирования личности, способной отвечать на вызовы нового времени. Свою роль вижу как роль создателя условий для раскрытия, развития и реализации ученика.
С целью повышения эффективности и качества обучения, развития индивидуальных способностей и удовлетворения индивидуальных образовательных запросов, реализации интересов и потребностей учащихся, были созданы авторские педагогические разработки, пролицензированные Областным Экспертным Советом при РНПЦ «Қостанай дарыны» и имеющие ISBN Национальной государственной Книжной палаты РК:
- «Взаимный оперативный опрос», дидактический материал для учителей и учащихся 7, 8, 9 классов;
- «Игры и игровые элементы на уроках физики», сборник для учителей и учащихся;
- «Обобщающие и сравнительные таблицы по физике», учебно-методическое пособие для абитуриентов, учителей и учащихся;
- УМК по физике: «Экспериментальные исследования. Молекулярная физика» и «Экспериментальные исследования. Механика». Отличительная особенность которых - практическая направленность.
Считая успешную социализацию выпускника одним из важнейших критериев качества образования, большое внимание уделяю созданию мотивационной и ориентационной основ для выбора профессиональной деятельности, связанной с физикой и техникой, обеспечению поддержки образовательного процесса в рамках естественнонаучного профиля через экспериментальную исследовательскую деятельность учащихся, способствующую становлению личности, интегрированной в современный мир. Мною обобщён педагогический опыт работы при РНПЦ «Костанай дарыны» Управления образования акимата Костанайской области по теме «Обеспечение успешной социализации выпускников через личностно-деятельный подход на занятиях прикладных курсов по физике «Экспериментальные исследования». Это направление нашло отражение в статье «Роль прикладных курсов» журнала «Справочник руководителя образовательного учреждения» (№1, 2014г.), в сборниках материалов IV Республиканской конференция «Инновационные процессы в образовании» (ноябрь,2013 г) и Республиканского семинара «Развитие профессиональной компетентности педагогов как средство управления качеством образовании» (октябрь, 2014 г.)
В учебном процессе стремлюсь создать все условия для подготовки выпускников к продолжению обучения техническим специальностям. За последние 5 лет (с 2011-2012 по 2015-2016 уч.гг) из 185 выпускников гимназии поступили в ВУЗы 166 (89,7%), из них на обучение техническим специальностям 65, (39,2%). 61 выпускник (93,8%) обучается по грантам РК или на бюджете РФ. Многие мои выпускники прошли достойный путь становления личности и обретения своего места в обществе. Мои ученики знают к чему стремиться, чего добиваться в жизни, а я стараюсь создать все условия для формирования сильной личности, достойного гражданина, у которого есть свой стержень, своё «Я», т.е. успешной социализации.
